Logo

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

ГЛУХІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА

Vivat Academia! Vivant professores! Vivat membrum quodlibet! Vivant membra quaelibet! Semper sint in flore!

ОСТАННІ НОВИНИ

ЗОЛОТА ПЕРЕМОГА КСЕНІЇ ДЕНИСЕНКО НА ЧЕМПІОНАТІ УКРАЇНИ З ПАУЕРЛІФТИНГУ

28 жовтня 2025 року у місті Коломия (Івано-Франківська обл.) відбувся Чемпіонат України з класичного пауерліфтингу серед вихованців ДЮСШ та ДЮСК.

Серед найсильніших юних атлетів країни яскраво спалахнуло ім’я Ксенії Денисенко, здобувачки освіти за спеціальністю «Середня освіта (Фізична культура)» Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.

У ваговій категорії до 69 кг спортсменка довела, що сила – це не лише м’язи, це сила волі, наполегливість і віра в себе. У сумі триборства Ксенія показала вражаючий результат – 340 кг:

– у жимі лежачи – 80 кг;

– у присіданні – 110 кг;

– у становій тязі – 150 кг.

Такий результат не лише приніс їй золоту медаль, а й став новим етапом спортивного зростання, Ксенія виконала норматив кандидата у майстри спорту України.

Поруч з атлеткою – її наставник, також здобувач освіти за спеціальністю «Середня освіта (Фізична культура)» Костянтин Буркало, якому було присвоєно І категорію суддівства. Щиро вітаємо Ксенію та її тренера з блискучим виступом і вагомим досягненням! Бажаємо подальших успіхів, нових рекордів і натхнення у спортивних звершеннях! Нехай ця перемога стане початком великого шляху до найвищих вершин спорту та особистого розвитку!


Докладніше Опубліковано: у минулий четвер

Докладніше Опубліковано: 27 жовтня

Інформація за результатами проведення Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю «Актуальні проблеми дошкільної освіти: реалії та перспективи» (23-24 жовтня 2025 року)

23 жовтня 2025 року в Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка відбулася Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція з міжнародною участю «Актуальні проблеми дошкільної освіти: реалії та перспективи» (23-24 жовтня 2025 року). Організатор заходу - факультет дошкільної освіти. З огляду на воєнний стан в Україні, конференція проводилась у дистанційному форматі на онлайн-платформі Zoom. В роботі конференції взяли участь представники закладів вищої освіти, інститутів післядипломної педагогічної освіти, педагогічних фахових коледжів, закладів загальної середньої освіти та закладів дошкільної освіти. Кількість учасників-248.

З вітальним словом до учасників заходу звернувся доктор педагогічних наук, професор, проректор із науково-педагогічної роботи Глухівського НПУ ім. О. Довженка - Григорій Луценко, який наголосив на значущості проведення Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Актуальні проблеми дошкільної освіти: реалії та перспективи». Цей захід є нагальною потребою для об’єднання наукових знань і практичних надбань, формування спільного бачення пріоритетів розвитку галузі та напрацювання ефективних стратегій модернізації дошкільної освіти в Україні в умовах сучасних викликів у освітньому просторі, на необхідності спілкування у важкий і складний воєнний період нашої держави і побажав усім учасникам натхнення, сил та нових творчих досягнень.

Доєднався до вітання доктор інженер, професор MANS, ректор Міжнародної академії прикладних наук в Ломжі, Республіка Польща Іренеуш Жуховський, наголосивши, що міжнародна участь робить захід платформою для запозичення прогресивного досвіду та налагодження академічного і практичного партнерства. Це сприятиме реалізації світових стандартів розвитку дитини раннього та дошкільного віку та адаптації міжнародних інновацій до національного контексту.

Декан факультету дошкільної освіти докторка філософії, доцент Аліна Дмитренко привітала усіх учасників конференції і висловила вдячність за участь у конференції іноземних колег з університетів Польщі та України. Вона відзначила, що сучасні виклики у сфері освіти потребують комплексного підходу, а наукові дискусії та дослідження, представлені на конференції стануть вагомим внеском у розвиток української науки.

Пленарне засідання конференції стало важливим науковим майданчиком для обговорення актуальних питань дошкільної освіти.

Розпочала роботу пленарного засідання докторка педагогічних наук, професор Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (Польща) Валентина Кушнір на тему: «Досвід психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного та молодшого шкільного віку і їх сімей у Польщі», приділивши значну увагу питанням психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, а також міжнародному досвіду підтримки сімей, зокрема Польщі.

Продовжила роботу пленарного засідання докторка педагогічних наук, доцент, завідувачка кафедри педагогіки, дошкільної та спеціальної освіти Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара - Сабіна Іванчук на тему: «Кібербулінг: як захистити дитину в цифровому світі». Доповідь присвячена безпеці дитини у цифровому середовищі та протидії кібербулінгу, яка підкреслила потребу у формуванні цифрової грамотності педагогів і батьків як складової психологічного захисту дитини.

Інтерес викликав виступ доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедри теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти, дійсний член Академії міжнародного співробітництва з креативної поведінки «Полісся» Житомирського державного університету імені Івана Франка Івана Коновальчука, присвячений інноваційним підходам у дошкільній освіті, зокрема застосуванню проєктних технологій, які сприяють розвитку пізнавальної активності, креативності та самостійності дітей.

Досвід використання в освітньому процесі закладів дошкільної освіти досвіду роботи видатного педагогі Фрідріха Фребеля розкрили кандидат педагогічних наук, професор кафедри дошкільної і початкової освіти, директор навчально-наукового інститут педагогіки і психології Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка Світлана Кондратюк та кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної і початкової освіти педагогічного університету імені А.С. Макаренка Ольга Шаповал. Представлений матеріал висвітлює потенціал фребель-педагогіки як поєднання традиційних та сучасних освітніх технологій у національному контексті.

Науковий співробітник Інституту інформаційних технологій та систем НАН України, запрошений лектор Закарпатського ІППО Ірина Стеценко особливу увагу приділила впровадженню STREAM-освіти як ефективної відповіді на виклики сьогодення, яка інтегрує науку, технології, мистецтво і математику з метою формування цілісного світогляду та гнучких навичок у дітей у доповіді « Stream-тижні відповідь на виклики сьогодення».

Докторка педагогічних наук, професор кафедри дошкільної освіти Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка Олена Гнізділова запропонувала виступ на тему: «Рання профорієнтація дітей дошкільного віку: сучасний погляд». Олена Анатоліївна зазначила, що питання ранньої профорієнтації дітей дошкільного віку сприяє формуванню усвідомленого вибору, самопізнанню та стимулює мотивацію до навчання.

У фокусі наукової дискусії перебувала проблема підготовки майбутніх вихователів до роботи у полікультурному середовищі. Змістовний науковий матеріал представила докторка педагогічних наук, професор кафедри дошкільної та спеціальної освіти Мукачівського державного університету Тетяна Атрощенко.

Окрему увагу привернув виступ докторки педагогічних наук, професора, завідувача кафедри дошкільної педагогіки і психології Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка Людмили Загородньої. Доповідь присвячена проблемі формування у дітей старшого дошкільного віку навичок, орієнтованих на сталий розвиток, що набуває особливої актуальності в умовах сучасних соціальних викликів.

Завершив роботу пленарного засідання виступ вихователя-методиста закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 29 Олександрійської міської ради Кіровоградської області Інни Беркоші на тему: «Ментальне здоров’я особистості: важливість та інноваційні підходи», що викликало великий інтерес слухачів.

Таким чином, результати конференції підтвердили, що сучасна дошкільна освіта потребує міждисциплінарного підходу, інтеграції наукових знань і педагогічної практики, розвитку креативності, соціальної компетентності та емоційного благополуччя дітей як ключових орієнтирів виховання гармонійної особистості.

Під час роботи конференції було наголошено на важливості підготовки фахівців нового покоління, здатних працювати в умовах інноваційного, інклюзивного та цифрового освітнього середовища. Особливу увагу приділено питанням інтеграції українських практик із міжнародним досвідом, розвитку науково-дослідної діяльності у галузі дошкільної освіти та створенню ефективних механізмів співпраці між наукою й практикою.

За підсумками обговорень і дискусій учасники конференції ухвалили такі пропозиції та рекомендації:

Резолюція конференції.

1. Посилити науково-методичне забезпечення дошкільної освіти, орієнтуючись на сучасні педагогічні концепції, інноваційні технології та принципи компетентнісного навчання.

2. Активізувати впровадження інклюзивних підходів у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, створюючи умови для рівного доступу до якісної освіти.

3. Розвивати цифрову компетентність педагогів закладів дошкільної освіти, забезпечуючи їх підготовку до ефективного використання ІКТ в освітньому процесі.

4. Підтримувати мистецько-ігрову діяльність як важливий засіб розвитку креативності, емоційного інтелекту та соціальної адаптації дітей.

5. Розширювати співпрацю між науковими установами, закладами освіти та міжнародними партнерами, сприяючи інтеграції української дошкільної освіти у світовий освітній простір.

6. Сприяти професійному зростанню педагогів, упроваджуючи програми підвищення кваліфікації, тренінги, науково-практичні семінари, спрямовані на розвиток інноваційного мислення та педагогічної майстерності.

7. Удосконалювати систему моніторингу якості дошкільної освіти, забезпечуючи її наукову обґрунтованість та практичну ефективність.

8. Підтримувати наукові дослідження з проблем дошкільного дитинства, стимулювати участь молодих учених у наукових заходах і публікаційній діяльності.

Учасники конференції дійшли спільного висновку, що лише системна взаємодія науки, практики, державних інституцій і громадськості здатна забезпечити стале й якісне оновлення дошкільної освіти, сприяти формуванню гармонійної, творчої, духовно багатої особистості дитини – громадянина майбутнього.


Докладніше Опубліковано: 27 жовтня

Студентка ГНПУ Анастасія Кошель - бронзова призерка Чемпіонату Європи з карате WADO!

З 16 по 19 жовтня в італійському місті Ліньяно-Саб’ядоро (Венеція) відбувся 50-й ювілейний Чемпіонат Європи з карате WADO.

За результатами чемпіонату збірна України посіла 4-те загальнокомандне місце, увійшовши до ТОП-5 найсильніших команд Європи.

🥋У складі збірної команди України з карате Вадо-кай виступила і здобувачка освіти за спеціальністю Середня освіта (Фізична культура) Анастасія Кошель.

✅ Анастасія зробила вагомий внесок у загальний результат національної збірної, здобувши дві бронзові нагороди🥉🥉.

У категорії U21 вона посіла третє місце, поступившись лише суперниці з Англії, попередньо здолавши представниць Італії, Чехії, Македонії, Німеччини та Болгарії.

Також у категорії командне куміте Анастасія разом із львівськими товаришками по збірній здійснила «бронзовий дубль» — команда посіла третє місце, поступившись лише команді з Італії.

Щиро вітаємо Анастасію з блискучим досягненням! 🏆

Бажаємо подальших спортивних успіхів, натхнення та впевнених кроків до нових перемог! 💫

Щира подяка її тренеру Ігорю Кучеру за професіоналізм, підтримку та віру в своїх вихованців!


Докладніше Опубліковано: 24 жовтня

Студентка ГНПУ ім. О. Довженка Крістіна Мусійчук – переможниця Кубка України з Комбат Дзю-Дзюцу

З 2 по 5 жовтня 2025 року у селі Яблуниця (Івано-Франківська обл.) проходив Кубок України з Комбат Дзю-Дзюцу.

Ці змагання стали справжньою перевіркою майстерності, витривалості та спортивного духу учасників, а також – відбірковим етапом до Чемпіонату світу з Комбат Дзю-Дзюцу.

Здобувачка освіти за спеціальністю «Середня освіта (Фізична культура)» (факультет дошкільної освіти) Мусійчук Крістіна продемонструвала високий рівень підготовки та здобула одну срібну і дві золоті медалі серед дорослих у ваговій категорії до 68 кг.

Результати виступів Крістіни:

1 день – ІІ місце у розділі «Клоз-комбат»;

2 день – І місце у розділі «Граунд-комбат»;

3 день – І місце у розділі «Фулл-комбат».

Щиро вітаємо Крістіну з яскравою перемогою!

Бажаємо подальших перемог, натхнення та впевненості у власних силах!

Дякуємо тренерам та всім, хто підтримував спортсменку, ваша праця і підтримка роблять ці здобутки можливими!


Докладніше Опубліковано: 07 жовтня

Дошкільна освіта - перша самоцінна ланка в системі освіти України

Dean
Дмитренко Аліна - декан факультету

«Дитинство – це не підготовка до майбутнього життя, а справжнє, яскраве, самобутнє, неповторне життя. Від того, яким воно було, хто супроводжував дитину в дитячі роки, що увібрали її розум і серце з навколишнього світу, залежать якості її як особистості. Бо кожну людську рису природа закладає, а не відшліфовує. Відшліфовувати їх належить батькам, педагогам, суспільству»В. Сухомлинський

ШАНОВНІ КОЛЕГИ, ВСТУПНИКИ, СТУДЕНТИ !

Вітаю Вас на сторінці веб-сайту одного з найстаріших факультетів Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка – факультету дошкільної освіти!

Глухівський національний педагогічний університет – гордість та краса древнього міста. За століття свого існування він подарував світові талановитих письменників, видатних діячів науки і культури. З 1874 року і до наших днів наш університет пройшов шлях від учительського інституту, який готував на своєму єдиному факультеті вчителів для міських училищ Чернігівської та Полтавської губерній, до вищого навчального закладу, що вчить майстрів педагогічної справи вже на 6-и факультетах.

Створений у 1986 році, факультет дошкільної освіти став спадкоємцем кращих освітянських традицій найстарішого вищого навчального закладу України, якому у 2020р. виповнюється 145 років від заснування. За цей час він став науково-методичним центром підготовки майбутніх фахівців з дошкільної освіти та удосконалення професійної майстерності педагогічних кадрів Сіверщини. Саме тут забезпечуються умови для одержання спеціальної педагогічної освіти здібним та талановитим дівчатам та юнакам, які за своїм покликанням – педагоги.

Метою діяльності факультету є задоволення зростаючих освітніх та культурних потреб громадян України, забезпечення якості підготовки фахівців у галузі дошкільної освіти відповідно до діючих вітчизняних і міжнародних освітніх стандартів та високого рівня конкурентоспроможності випускників на ринку праці, підвищення їхньої професійної мобільності, адаптивності та гнучкості.

Освітня діяльність факультету дошкільної освіти забезпечується:

  • Законами України «Про вищу освіту», «Про освіту»;
  • Графіком зарахування на навчання здобувачів освіти у 2022 році (на підставі правил прийому на навчання до Глухівського НПУ ім. О. Довженка у 2022 році);
  • Стандартами й рекомендаціями щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти (схвалено Міністерською конференцією в Єревані 14-15 травня 2015 р.);
  • положенням «Про внутрішню систему забезпечення якості освіти в Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка»;
  • постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365 «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015р. № 1187»;
  • постановою Кабінету Міністрів України від 20 травня 2013 року № 363 «Про затвердження Порядку розміщення державного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів»;
  • методичними рекомендаціями щодо розроблення стандартів вищої освіти (затверджені наказом МОН України «Про затвердження та введення в дію Методичних рекомендацій щодо розроблення стандартів вищої освіти» від 01.06.2016 №600); стандартами вищої освіти спеціальностей (затвердженими наказами МОНУ);
  • постановою КМУ від 24 грудня 2019 року №1146 «Про розподіл видатків державного бюджету між закладами вищої освіти на основі показників їх освітньої, наукової та міжнародної діяльності», із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 709 від 07.07.2021;
  • наказом МОН України від 06.11.2015 №1151 «Про особливості запровадження переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 29 квітня 2015 року № 266»;
  • наказом МОН України від 12.05.2016 №506 (зі змінами від 17.04.2019№ 506) «Про затвердження Переліку предметних спеціалізацій спеціальності 014 Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)», за якими здійснюється формування і розміщення державного замовлення та поєднання спеціальностей (предметних спеціалізацій) в системі підготовки педагогічних кадрів»;
  • наказом МОН України від 21.03.2016 №292 «Про затвердження Переліку спеціалізацій підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями)», за якими здійснюється формування та розміщення державного замовлення» зі змінами, внесеними згідно з наказом МОНУ № 153 від 09.02.2021;
  • наказом Міністерства з питань реінтеграції тимчасово окупованих територій України від 25 квітня 2022 року №75 (у редакції наказу Міністерства з питань реінтеграції тимчасово окупованих територій України від 27 липня 2022 року №169);
  • наказом Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації №189-ОД від 05.08.2022 року «Про підготовку закладів освіти до нового 2022/2023 навчального року»;
  • ліцензією на освітню діяльність у сфері вищої освіти Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка (ідентифікаційний код – 02125527), що затверджена наказом Міністерства освіти і науки України №116-л від 02.06.2017 та розміщена у вигляді Відомостей про право здійснення освітньої діяльності у сфері вищої освіти на офіційному веб-сайті МОН (за покликанням );
  • нормами планування навантаження ПВС, що передбачені наказом МОН України від 16.02.2022 №186 «Про затвердження рекомендованого переліку видів навчальної, методичної, наукової та організаційної роботи для науково-педагогічних, наукових і педагогічних працівників»;
  • положенням «Про планування та облік основних видів роботи професорсько-викладацького складу Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка»
  • положенням «Про організацію освітнього процесу в Глухівському НПУ ім. О. Довженка»;
  • положенням «Про навчання і викладання за освітніми програмами ОС «Бакалавр», ОС «Магістр» у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка»;
  • положенням «Про контроль і оцінювання навчальних досягнень здобувачів вищої освіти в Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка»;
  • положенням «Про організацію, проведення практичної підготовки здобувачів освіти у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка»;
  • положенням «Про індивідуальний навчальний план здобувачів освіти за ОС «Бакалавр», «Магістр» Глухівського НПУ ім. О. Довженка»;
  • положенням «Про електронний журнал обліку успішності студентів Глухівського НПУ ім. О. Довженка»;
  • наказом ректора від 17.06.2016 №169 «Заходи з коригування процесу переходу на навчальне навантаження 600 год. науково-педагогічних працівників Глухівського НПУ ім. О. Довженка» та ін.;
  • наказами Глухівського НПУ ім. О. Довженка від 30.06.2022 «Про підсумки діяльності Глухівського НПУ ім. О. Довженка у 2021-2022н.р. та планування роботи на 2022-2023 н. р.», №231 від 27.07.2022 «Про внесення змін до наказу №211 від 30.06.2022»)

Дошкільна освіта, як перша самоцінна ланка в системі освіти України, створює міцне підґрунтя для подальшого навчання і виховання підростаючого покоління у шкільні роки. Якісна підготовка фахівців для закладів дошкільної освіти здійснюється саме на факультеті дошкільної освіти.

Запрошуємо Вас до спілкування і співпраці!